Conhecimento | Como é dentro do útero? Os fetos podem ouvir, sentir e provar sabores antes do que muitos imaginam
Antes mesmo de chegar a data prevista para o parto, Morgan Rapp já brincava feliz com seu filho ainda não nascido, Jesse. Ele e sua esposa, Rachel, frequentemente se revezavam para colocar a mão suavemente sobre o abdômen dela, chamar Jesse pelo nome e responder aos seus movimentos. Para a alegria deles, Jesse muitas vezes respondia ao toque no local exato, como se brincasse de esconde-esconde através da parede abdominal.
Depois que Jesse nasceu, algo emocionante aconteceu: ele pareceu reconhecer imediatamente a voz dos pais. Virava a cabeça quando eles falavam e até parava de chorar assim que os ouvia.
‘Essa confiança e conexão começaram desde o primeiro segundo’, disse Morgan.
Os fetos não estão em um ambiente silencioso; eles vivenciam um mundo sensorial dentro do útero
A ultrassonografia e a medicina moderna mostram que o útero não é uma cápsula silenciosa, mas um ambiente sensorial repleto de sons, sabores e toques.
Audição: a partir de cerca de 20 semanas, o feto consegue ouvir a voz, os batimentos cardíacos e os sons da digestão da mãe. Com 25 semanas, um ruído externo alto pode assustar o feto a ponto de fazê-lo urinar.
Tato: o sentido do tato começa a se desenvolver por volta de 9 semanas. Os fetos tocam o rosto, o cordão umbilical e a parede uterina. Aos oito meses, já apresentam movimentos instintivos de busca.
Paladar e olfato: após quatro meses de gravidez, o feto consegue detectar no líquido amniótico sabores dos alimentos consumidos pela mãe, incluindo sabores doce, amargo, picante e de alho.
Equilíbrio: os movimentos da mãe mudam a posição do feto no líquido amniótico, estimulando o desenvolvimento do ouvido interno e ajudando a estabelecer uma futura percepção de espaço e segurança.
Visão: embora a visão continue a se desenvolver após o nascimento, no sétimo mês o feto começa a abrir os olhos, movimentá-los e responder a mudanças na luz.
A educação musical pré-natal funciona? Especialistas alertam contra tratar o feto como um projeto
Muitos produtos de música pré-natal chegaram ao mercado, incluindo programas de ‘aprendizado fetal’ que alegam melhorar o desenvolvimento cerebral, a coordenação e a inteligência, dando às crianças uma vantagem inicial.
Vários especialistas afirmam que não há evidências científicas conclusivas de que a educação musical pré-natal melhore a inteligência. William Fifer, psicólogo do desenvolvimento da Universidade Columbia, observou:
‘A natureza já definiu a intensidade e o ritmo da estimulação sensorial de que um feto precisa. A intervenção excessiva pode, em vez disso, perturbar os ritmos fisiológicos normais.’
Colocar fones de ouvido ou alto-falantes diretamente contra o abdômen pode perturbar os ciclos de sono do feto e até afetar o desenvolvimento neurológico normal.
A psicóloga do desenvolvimento Janet DiPietro, da Universidade Johns Hopkins, disse de forma semelhante:
‘O enriquecimento pré-natal mais eficaz é a própria mãe se sentir feliz e relaxada. Se você gosta de música clássica, ouça-a — mas por você, não para treinar o bebê.’
A estimulação precoce excessiva pode ser contraproducente; a conexão entre pais e filhos é o que importa
Alguns produtos comerciais, como o BabyPlus, afirmam acelerar a maturação cerebral fetal por meio de sons semelhantes aos batimentos cardíacos. DiPietro questionou esse esforço para criar ‘superbebês’, alertando que ele pode gerar expectativas irreais nos pais:
‘Não devemos tentar criar uma criança ideal. Devemos esperar até que ela nasça, descobrir quem ela é e então oferecer o apoio de que realmente precisa.’
Fifer acrescentou que a eliminação natural de células cerebrais fetais é uma parte necessária do desenvolvimento cerebral. A estimulação artificial excessiva poderia perturbar esse processo de poda neural desenvolvido ao longo da evolução e prejudicar a estrutura cerebral normal.
Conversar e ouvir músicas de que você gosta são suficientes: a conexão pré-natal eficaz pode ser simples
Em geral, os especialistas aconselham que o enriquecimento pré-natal não exige equipamentos caros nem rotinas complexas. Em vez disso:
Converse, cante e leia histórias para o feto;
Relaxe, mantenha uma atitude positiva e siga uma rotina regular;
Tenha uma alimentação equilibrada e pratique exercícios moderadamente;
Incentive o pai a participar da ‘conversa’ e a construir desde cedo o vínculo entre pais e filho.
Os sons e as experiências sensoriais da vida cotidiana são a primeira lição que a natureza oferece ao feto.
Perspectivas dos especialistas
William Fifer (Universidade Columbia): a natureza oferece o melhor ambiente pré-natal; estímulos adicionais são desnecessários.
Janet DiPietro (Universidade Johns Hopkins): o enriquecimento pré-natal deve se concentrar na conexão, não no treinamento.
Rene Van de Carr (fundador da ‘Universidade Pré-Natal’ da Califórnia): a música pode afetar os ritmos respiratórios, mas faltam evidências de efeitos de longo prazo.
Brent Logan (desenvolvedor do sistema BabyPlus): defende a estimulação semelhante aos batimentos cardíacos para exercitar os ritmos neurais, mas a abordagem não é amplamente aceita no meio acadêmico.
Conhecimento | Como é dentro do útero? Os fetos podem ouvir, sentir e provar sabores antes do que muitos imaginam
Conhecimento | Como é dentro do útero? Os fetos podem ouvir, sentir e provar sabores antes do que muitos imaginam
Antes mesmo de chegar a data prevista para o parto, Morgan Rapp já brincava feliz com seu filho ainda não nascido, Jesse. Ele e sua esposa, Rachel, frequentemente se revezavam para colocar a mão suavemente sobre o abdômen dela, chamar Jesse pelo nome e responder aos seus movimentos. Para a alegria deles, Jesse muitas vezes respondia ao toque no local exato, como se brincasse de esconde-esconde através da parede abdominal.
Depois que Jesse nasceu, algo emocionante aconteceu: ele pareceu reconhecer imediatamente a voz dos pais. Virava a cabeça quando eles falavam e até parava de chorar assim que os ouvia.
‘Essa confiança e conexão começaram desde o primeiro segundo’, disse Morgan.
Os fetos não estão em um ambiente silencioso; eles vivenciam um mundo sensorial dentro do útero
A ultrassonografia e a medicina moderna mostram que o útero não é uma cápsula silenciosa, mas um ambiente sensorial repleto de sons, sabores e toques.
Audição: a partir de cerca de 20 semanas, o feto consegue ouvir a voz, os batimentos cardíacos e os sons da digestão da mãe. Com 25 semanas, um ruído externo alto pode assustar o feto a ponto de fazê-lo urinar.
Tato: o sentido do tato começa a se desenvolver por volta de 9 semanas. Os fetos tocam o rosto, o cordão umbilical e a parede uterina. Aos oito meses, já apresentam movimentos instintivos de busca.
Paladar e olfato: após quatro meses de gravidez, o feto consegue detectar no líquido amniótico sabores dos alimentos consumidos pela mãe, incluindo sabores doce, amargo, picante e de alho.
Equilíbrio: os movimentos da mãe mudam a posição do feto no líquido amniótico, estimulando o desenvolvimento do ouvido interno e ajudando a estabelecer uma futura percepção de espaço e segurança.
Visão: embora a visão continue a se desenvolver após o nascimento, no sétimo mês o feto começa a abrir os olhos, movimentá-los e responder a mudanças na luz.
A educação musical pré-natal funciona? Especialistas alertam contra tratar o feto como um projeto
Muitos produtos de música pré-natal chegaram ao mercado, incluindo programas de ‘aprendizado fetal’ que alegam melhorar o desenvolvimento cerebral, a coordenação e a inteligência, dando às crianças uma vantagem inicial.
Vários especialistas afirmam que não há evidências científicas conclusivas de que a educação musical pré-natal melhore a inteligência. William Fifer, psicólogo do desenvolvimento da Universidade Columbia, observou:
‘A natureza já definiu a intensidade e o ritmo da estimulação sensorial de que um feto precisa. A intervenção excessiva pode, em vez disso, perturbar os ritmos fisiológicos normais.’
Colocar fones de ouvido ou alto-falantes diretamente contra o abdômen pode perturbar os ciclos de sono do feto e até afetar o desenvolvimento neurológico normal.
A psicóloga do desenvolvimento Janet DiPietro, da Universidade Johns Hopkins, disse de forma semelhante:
‘O enriquecimento pré-natal mais eficaz é a própria mãe se sentir feliz e relaxada. Se você gosta de música clássica, ouça-a — mas por você, não para treinar o bebê.’
A estimulação precoce excessiva pode ser contraproducente; a conexão entre pais e filhos é o que importa
Alguns produtos comerciais, como o BabyPlus, afirmam acelerar a maturação cerebral fetal por meio de sons semelhantes aos batimentos cardíacos. DiPietro questionou esse esforço para criar ‘superbebês’, alertando que ele pode gerar expectativas irreais nos pais:
‘Não devemos tentar criar uma criança ideal. Devemos esperar até que ela nasça, descobrir quem ela é e então oferecer o apoio de que realmente precisa.’
Fifer acrescentou que a eliminação natural de células cerebrais fetais é uma parte necessária do desenvolvimento cerebral. A estimulação artificial excessiva poderia perturbar esse processo de poda neural desenvolvido ao longo da evolução e prejudicar a estrutura cerebral normal.
Conversar e ouvir músicas de que você gosta são suficientes: a conexão pré-natal eficaz pode ser simples
Em geral, os especialistas aconselham que o enriquecimento pré-natal não exige equipamentos caros nem rotinas complexas. Em vez disso:
Converse, cante e leia histórias para o feto;
Relaxe, mantenha uma atitude positiva e siga uma rotina regular;
Tenha uma alimentação equilibrada e pratique exercícios moderadamente;
Incentive o pai a participar da ‘conversa’ e a construir desde cedo o vínculo entre pais e filho.
Os sons e as experiências sensoriais da vida cotidiana são a primeira lição que a natureza oferece ao feto.
Perspectivas dos especialistas
William Fifer (Universidade Columbia): a natureza oferece o melhor ambiente pré-natal; estímulos adicionais são desnecessários.
Janet DiPietro (Universidade Johns Hopkins): o enriquecimento pré-natal deve se concentrar na conexão, não no treinamento.
Rene Van de Carr (fundador da ‘Universidade Pré-Natal’ da Califórnia): a música pode afetar os ritmos respiratórios, mas faltam evidências de efeitos de longo prazo.
Brent Logan (desenvolvedor do sistema BabyPlus): defende a estimulação semelhante aos batimentos cardíacos para exercitar os ritmos neurais, mas a abordagem não é amplamente aceita no meio acadêmico.
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