هل يوجد فرق في التطور الذهني أو الأداء الدراسي بين أطفال الإخصاب في المختبر وغيرهم من الأطفال؟

الأم والطفل162 مشاهدة

لم تجد الأبحاث الحالية فروقًا ملحوظة في الذكاء أو التطور المعرفي أو التحصيل الدراسي بين أطفال الإخصاب في المختبر والأطفال المولودين بعد حمل طبيعي. وتُظهر المتابعة طويلة الأمد لأطفال الإخصاب في المختبر أن معدل الذكاء والقدرة اللغوية والتكيف الاجتماعي تقع عمومًا ضمن النطاق الطبيعي. العوامل الأساسية المؤثرة في التطور الذهني هي البيئة الأسرية والموارد التعليمية وأسلوب التربية، وليست طريقة حدوث الحمل. أفادت دراسات قليلة بوجود مشكلات سلوكية طفيفة لدى أطفال الإخصاب في المختبر في سن ما قبل المدرسة، لكنها غالبًا ما ترتبط بالولادة المبكرة أو انخفاض الوزن عند الولادة أو قلق الوالدين. وبوجه عام، تكون نتائج نمو أطفال الإخصاب في المختبر جيدة. إذا وُجدت مخاوف بشأن تأخر النمو، فاستشر طبيب أطفال أو اختصاصي نمو الطفل.